Hej!
Idag jobbar vi med Kul matte ute.
Uppdelade i två grupper arbetar vi på fyra olika stationer:
Siffror, Stenen, Geometri med rep och Huset.
Siffror
Uppgiften är att ”bygga” siffror med hjälp av ärtpåsar.
Uppgift 1
Kan ni bygga siffror med hjälp av ärtpåsar? Börja med siffran 1 och bygg sedan så många siffror som ni kan. Ni får använda 12 ärtpåsar till varje siffra.
Uppgift 2 – Klappa siffra
Efter att ni byggt klart en siffra ställer ni er i en ring runt siffran och klappar händer, först bägge händerna mot låren och sedan ihop med händerna.
När du klappat händerna både på låren och ihop räknas det som en klapp. Klappa lika många gånger som siffran.
Exempel siffran 3:
1. Lårklapp – händerna ihop och säg samtidigt ”ett”
2. Lårklapp – händerna ihop och säg samtidigt ”två”
3. Lårklapp – händerna ihop och säg samtidigt ”tre”
Koppling till matte: Siffror
Stenen
Uppgiften är att gissa hur långt man kan stöta en sten och sedan pröva på att stöta stenen och mäta längden.
Uppgifter
1. Hur långt tror du att du kan stöta stenen om du stöter den med bägge händerna framför bröstet? Gissa först – placera en kon där du tror att stenen tar mark.
2. Pröva sedan. Be en kamrat markera det ställe där stenen tar i marken. Hur många meter och centimeter stötte du? Mät med måttbandet. Gör ett nytt försök!
Koppling till matte:
- Rimlighetsbedömning (uppskattning).
- Mätning av längd.
- Tal i decimalform och deras användning i enkla situationer.
Geometri med rep
Uppgiften är att bygga geometriska figurer med hjälp av ett långt rep.
Regler:
• Repet måste vara i luften
• Alla måste hålla i repet
Uppgifter 1-3:
1. Kan ni bygga en rektangel?
2. Kan ni bygga en kvadrat?
3. Kan ni bygga en triangel?
Koppling till matte
• Utveckla förståelse för rum, form, läge och riktning (Förskolan).
• Grundläggande geometriska objekt däribland fyrhörningar och trianglar.
• Konstruktion av geometriska objekt.
Huset
Uppgifter
Tänk dig…
Tänk dig att ni ska bygga ett hus med hjälp av pinnar.
Uppgift 1
Kan ni bygga huset på ritningen (ritning 1)?
Hur många pinnar behövs det? Gissa först och bygg sedan.
8 pinnar → ……….. 9 pinnar → ………. 10 pinnar → ………..
Koppling till matte
• Utveckla förståelse för rum, form, läge och riktning och grundläggande egenskaper hos mängd, antal och talbegrepp.
• Strategier för matematisk problemlösning i enkla situationer.
• Rimlighetsbedömning (uppskattning).
• Konstruktion av geometriska objekt.
Utvärdering med Tummen upp!
Vi avslutar med lek på kullen.
Rullar nedför kullen
Och rullar uppför kullen
Hej Då!!
.
